Cada criança tem o seu ritmo para começar a falar. Ainda assim, alguns marcos ajudam a família a perceber quando vale buscar uma avaliação fonoaudiológica, e quanto mais cedo, melhor.
O que se espera em cada idade
Os marcos abaixo são baseados na cartilha de desenvolvimento da Sociedade Brasileira de Pediatria. Eles são uma referência, não uma regra rígida:
- 12 meses: dá tchau, chama “mamã” ou “papá” e entende o “não”.
- 15 meses: tenta dizer uma ou duas palavras além de “mamã” e “papá” e aponta para pedir algo.
- 18 meses: tenta dizer três ou mais palavras e segue instruções simples sem precisar de gestos.
- 2 anos: junta pelo menos duas palavras (“mais água”) e aponta partes do corpo quando pedimos.
- 2 anos e meio: fala cerca de 50 palavras e usa palavras como “eu” e “você”.
- 3 anos: conversa, faz perguntas (o quê, onde, por quê) e é entendida pelas outras pessoas na maioria das vezes.
- 4 anos: fala frases com quatro ou mais palavras e conta algo que aconteceu no dia.
Fonte: Cartilha de Desenvolvimento – 2 meses a 5 anos, Sociedade Brasileira de Pediatria (2024), tradução do material do CDC.
Quando procurar uma avaliação
- A criança não atingiu um ou mais marcos da idade
- Ela perdeu habilidades de fala ou comunicação que já tinha
- A criança não começou a falar as primeiras palavras dentro da idade esperada
- A gagueira persiste ou incomoda a criança
- Há dificuldade para mastigar ou engolir
- Surgem dificuldades de leitura e escrita na escola
- A família ou a escola estão preocupadas
Na dúvida, converse com o pediatra. Uma avaliação não é motivo de alarme: ela ajuda a entender o que está acontecendo e a orientar a família.
Como funciona na Bem-Me-Quer
Fazemos uma avaliação inicial, montamos um plano individual e acompanhamos a criança em sessões semanais, com devolutivas para a família e, quando necessário, para a escola. Saiba mais sobre a fonoaudiologia infantil e adulto em Santo André.
Atendemos Amil e emitimos nota fiscal para reembolso. Agende pelo WhatsApp (11) 99309-0539.
Conteúdo informativo, que não substitui a avaliação de um profissional. Revisão: equipe Bem-Me-Quer Núcleo Terapêutico Infantil.
